东营英华园学校 市级文明校园活动开展情况

2020年，面对突如其来的新冠肺炎疫情，东营英华园学校在抓好常规教育教学管理工作的同时，把开展文明校园活动同教育教学管理工作相结合，同部署、同考核，推动文明校园活动开展的深入进行，取得显著成效。

一是加强领导班子建设，为文明校园活动开展提供组织保障。学校成立了“文明校园”创建领导小组，校长王保理任组长，党支部书记王可学、执行校长李俊霞任副组长，各中层为成员，形成层层抓落实的格局。同时，明确创建的目标和责任，把创建工作与各学部教育教学管理工作相结合，利用校长办公会、党员会议对创建工作进行调度安排，做到同部署、同考核，营造良好的创建氛围。

二是探索多元德育路径，提高文明校园活动开展育人成效。落实“立德树人”根本任务，开展以向好处想、向好处学、向好处说、向好处做为内容的“四向好”活动。高中继续推行全员管理导师制的工作模式，通过家委会例会、家长进校园、家长参与班级管理等家校共育，实现全员育人。

学校团委走进社区开展了以“禁毒宣传”“预防诈骗”为主题的志愿服务活动，在学校餐厅开展“文明就餐”志愿服务活动，开展志愿活动30余次，200余人次参加。重视学生思想引领，四月份校团委邀请团市委权益部部长来校为全校师生开展主题为“青春与法同行”法制讲座。少先队聚焦政治启蒙和价值观塑造，通过“廉洁文化进校园”、“我与祖国共成长，争做小小追梦人”、少先队员入队仪式、“我和国旗合个影”、学习习近平总书记给澳门小学生的回信精神、少先队大队委换届选举等丰富多彩的主题活动，让队员们感受到加入少先队的自豪，培养队员们的爱国情怀。

三是积极做好疫情防控工作，为文明校园活动开展提供安全保障。面对突如其来的新冠肺炎疫情，东营英华园学校全体师生积极行动，在做好疫情防控各项工作的同时，将疫情作为人生成长中的一次磨炼，鼓励学生用正确的心态面对新冠肺炎疫情，实现停课不停学。复学后，珍惜学习时光，积极努力学习，以实际行动助力打赢疫情防控阻击战。

四是不断优化教育教学环境，为文明校园活动开展营造良好的环境育人。2020年，学校大力完善校园设施。英华图书馆、英华第二餐厅、英华第三宿舍相继投入使用。英华楼内部进行了重新装修，建成了“黉学山”“洗砚池”等浓厚的传统文化设施。一座更宏伟、更美丽的现代化校园吸引优秀师资，容纳八方学子。

五是加强校园文化建设，为文明校园活动开展营造浓厚文化教育氛围。东营英华园学校充分发挥中国楹联教育基地和中国楹联国学研究院的作用。在全校营造人人爱楹联、人人作楹联的氛围。引导师生传承楹联文化、弘扬中华人文精神。强化氛围，营造丰厚的中华经典“生长土壤”。在操场建设460余米的楹联长廊，被中国楹联学会第一常务副会长刘太品誉为“中国楹联第一长廊”。邀请中国楹联学会刘太品进行《联律通则》专题讲座，普及楹联文化知识，丰富教师人文素养。开展“百联答对”活动，活动采取灵活多样的形式，全校师生共同参与。至今已举办9期，活动中涌现出了许多楹联爱好者，他们创作的楹联词意新颖、意境深远。通过一系列活动的开展，进一步培养“腹有诗书气自华”的师生群体。

六是加强学校安全工作，为文明校园活动开展营造良好的安全环境。学生在校一分钟，安全工作六十秒。落实“校长——德育处——班主任——学生自管委员会”四级安全工作管理责任，按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则，做到责任到人，工作到位。积极开展消防安全、食品安全、人身安全等教育活动。通过安全教育平台和日常演练等形式，把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。针对不同学段的学生，开展思想健康教育，通过“主题心理课程”“专题班会”“心理咨询”等方式进行教育，开展以《我的学习和成长进行时》《压弹与抗挫能力》为主题的心理健康教育讲座，促进了学生的心理健康成长。积极开展创建市级“平安校园”活动，并把活动贯穿于日常工作，为广大师生营造了一个“安全、舒心、放心、整洁”的学习、工作和生活环境。